ارزشیابی پویا نوعی ارزشیابی است که در طول مرحله یادگیری انجام می گیرد و برعکس ارزشیابی سنتی است که در پایان دوره یادگیری صورت می گرفت. این پایان نامه تاثیر ارزشیابی پویا بر مهارت خواندن دانش آموزان بررسی می کند.