چکید:، هدف اصلی و اساسی ما در این تحقیق موارد زیر می‌باشد. 1. پی بردن به ارتباط یا عدم ارتباط بین مشکلات و نابسامانی‌های خانواده یا مشکلات تحصیلی دانشجویان 2. یافتن علل این مشکلات در خانواده ها 3. درک بهتر مشکلات دانشجویان و توجیه خانواده‌ها و دانشجویان جهت حل و برنامه‌ریزی صحیح جهت پیشرفت تحصیلی دانشجویان. که طبق فرضیه های زیر انجام گرفته است : 1. بین تفاهم والدین و پیشرفت تحصیلی دانشجویان ارتباط وجود دارد. 2. بین صمیمیت و پیوستگی خانواده با پیشرفت تحصیلی دانشجویان ارتباط وجود دارد. 3. بین ساختار خانواده و نبود یکی از والدین با پیشرفت تحصیلی دانشجویان رابطه وجود دارد. 4 . بین میزان درآمد و وضعیت اجتماعی خانواده با پیشرفت تحصیلی دانشجویان ارتباط وجود دارد. 5. بین عدم محبت والدین و تنش‌های وارد آمده