روش‌­ها و فنون تدریس استخدامی آموزش و پرورش یکی از موضوعات آزمون استخدامی آموزش و پرورش می باشد.

در ابتدای این جزوه آمده که: مجموعـه تــدابیری کـه بـا اسـتفاده از امکانـات موجـود بـرای رسـیدن بـه هـدفی مـورد اسـتفاده قــرار میگیـرد، روش گفتـه مـی شــود کــه نهایتــا بــه یــادگیری در فراگیـران منجــر مـی شــود . هـر روش آموزشـی و تــدریس دارای معیارهــا و شــرایط خاصــی اســت کــه در زیــر بــه برخــی از ایــن معیارهــا اشــاره مــی شــود یــک روش مطلوب، اولا و قبل از هـر چیـز بایـد بـا پایـه هـای بیولـوژیکی و روانـی رفتـار انسـانها همـاهنگی داشـته باشـد . ثانیــا دارای اعتبــار و ارزش منطقــی و همســو و هــم جهــت بــا روشــهای معتبــر کســب دانــش باشــد ، ثالثــا بــا اصول و ایده ال های انسانی همدم وسازگار باشند و بالاخره دارای ارزش و اعتبار تربیتی باشد.