پاورپوینت تحلیل و بررسی کنترل کلاس
فهرست مطالب :
کنترل کلاس
تفاوت های مربوط به سن در رفتار
تفاوت های مربوط به توانایی در رفتار
تفاوت های مربوط به وضعیت اقتصادی و اجتماعی در رفتار
نارسایی های سازگاری فردی و مشکلات رفتاری
عوامل موثر بر توانایی معلم در کنترل کلاس
قواعد اصلی مدیریت موفق در کلاس
روش‌های مدیریت کلاس
روش رفتار گرایانه
روش تعامل گرایانه
روش غیر مداخله‌جویانه
بخشی از متن پاورپوینت :
کنترل کلاس
منظور از واژه کنترل در اینجا ، فرآیند اداره ی یک کلاس درس موفق و سازمان یافته است .کلاسی که موقعیت مناسبی برای رشد قابلیت های تک تک شاگردان فراهم کند و معلم کار یادگیری را تسهیل کند .
در این کلاس بچه ها می توانند در قبال رفتارشان احساس مسئولیت کنند ، نقش هایی را بپذیرند و تصمیمات آزادانه و آگاهانه ای را اتخاذ کنند .
یک معلم قبل از شروع کار برای تغییر رفتار نامناسب دانش آموزان ، باید علت های پنهان در رفتار آن ها را شناسایی کند . معلم موفق باید به تفاوت های میان دانش اموزان آگاه باشد .
تفاوت های مربوط به سن در رفتار
توقعات شاگردان با رشد آن ها تغییر می کند .
ماهیت روابط بین شاگردان با رشد تغییر می کند .
با افزایش سن ، نیاز به منزلت اجتماعی و اعتبار در کلاس بیشتر می شود .
بچه ها با افزایش سن ، نسبت به رفتار های بزرگسالان عیب جو تر می شوند …