مبانی نظری سبک های تدریس

رویکردهای تدریس فرایند تدریس دارای ماهیتی پیچیده است و مؤلفه های مختلفی است که برای انجام یک تدریس با کیفیت باید آنها را به خوبی شناخت و در عمل به کار بست از سوی دیگر عوامل فراوانی بر فرایند تدریس تأثیر گذارند که باید حتما در یک تدریس با کیفیت مورد توجه قرار گیرند، یکی از این عوامل که به نظر می رسد می تواند بر توانایی معلمان برای اجرای یک تدریس با کیفیت موثر باشد و در این تحقیق نیز به آن پرداخته شده است روش تدریس می باشد. زیرا هنگامی که حداکثر یادگیری در تدریس مورد نظر است آن بسیار مهم است که هم باورهای معلمان و هم روش های تدریس شان را در نظر بگیریم. در دهه ۱۹۵۰ روانشناسان به روش های متفاوتی پی بردند، روش شناختی، تفکر، تدریس، یادگیری که البته