از دانش آموزان بخواهید وسایل شخصی خود مانند لیوان آب خوری، جامدادی، مدادتراش و پاک کن را روی میز بگذارند و  از جای خود بلند شوند و آنها را از بالا ببینند و سپس هرچه را که می‌بینند، ترسیم کنند. بعد از آن، از نیمکت خود فاصله بگیرند و دوباره این لوازم را نگاه کنند و آن را ترسیم کنند. بعد تصویر اشیاء را که به دو حالت کشیده‌اند، با یکدیگر مقایسه کنند.

سپس توجّه آنها را به تصویر مربوطه در کتاب جلب کنید و بخواهید ماشین، لیوان و کفش را از بالا و روبه رو با هم مقایسه کنند. در مرحله بعد، دانش آموزان باید اعداد تصاویر خیابان و تصاویری را که پرنده از بالا می‌بیند، به نقشه همان تصاویر منتقل کنند.

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 6 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:

✅ تصویر اشیا را با مشاهده از بالا رسم کنند.
✅ تصویر اشیا را با مشاهده از روبرو رسم کنند.
✅ نقشه‌ی کلاس خود را یا اتاق خود را از بالا تجسم و رسم کنند.
✅ با استفاده از راهنمای نقشه، نقشه خوانی کنند.

هدیه این محصول : طرح درس اجتماعی چهارم، سفری به تخت جمشید(2) – طــرح درس نشانه هـای ملی