درس را با موضوع حقوق مصرف کننده آغاز کنید و مبحث پول را بعد از آن تدریس نمایید. با انجام فعالیت‌های بخش آماده کنید، توجه دانش آموزان به ویژگی‌های کالاهای تولیدی جلب می‌شود. از آنها بپرسید: شما به عنوان مصرف کننده چه چیزهای دیگری می‌خواستید درباره این کالاها بدانید که روی برچسب قید نشده است؟

سپس با استفاده از این آمادگی، حقوق مصرف کننده را توضیح دهید. علامت استاندارد را روی چند کالا به آنها نشان دهید و معنا و مفهوم آن را توضیح دهید و مؤسسه استاندارد را معرفی کنید.

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 11 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:

✅ برخی حقوق مصر ف کنندگان کالاها را توضیح دهند.
✅ اطلاعات مندرج در برچسب کالاها و نشان استاندارد و علامت بازیافت را روی آنها بررسی کنند.
✅ جنبه‌هایی از مصرف گرایی را در محل زندگی خود شناسایی، نقد و درباره آن اظهار نظر کنند.
✅ درباره تأثیرات مخرب مصرف بر محیط زیست اظهار نظر و راهکارهایی را پیشنهاد کنند.

هدیه این محصول : طرح درس مطالعات اجتماعی هفتم، درس منابع آب و خاک – طرح درس روزانه ایران خانه ما