دانلود طرح درس املاء پایه چهارم

فرمت فایل (word) و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 4 صفحه

قسمتی از مجموعه

موضوع:املا ( املا پستچی)

محتوا (مفاهیم/ مهارت ها به تفکیک):

مهارت:

تطبیق لغات مسموع و مکتوب- نحوه صحیح نویسی  فصل اول کلمات  – بکارگیری واژه (از منظر معنا وجایگاه)در جمله-ارزش صحیح نویسی درانواع وسایل ارتباطی نوشتاری.

پیامد یادگیری:دانش آموز بتواند

کلمات و جملاتی که شنیدهوآنچه در ذهن دارد را درست،خوانا و زیبابنویسد.

کلمات را به درستی در جمله قرار دهد.

کلمات مشکل فصل اول از نظر املایی را صحیح بنویسد.

مواد/ منابع یادگیری

زمان

تکالیف یادگیری/ تکالیف عملکردی

مراحل

تصویر-کیف های کاغذی-برگه امتحانی

با کارت کلمات و کیسه های پست و تصویر پست که در پرده نمایش داده می شود

همچنین با پخش کاغذ های املا که عکس پستچی روی آن و گفتن نام املا (املا پستچی ) دانش آموزان رابا خود همراه میکنیم.

تصاویر روی تخته چهشغلی را نشان می دهد؟

پستچی چه وظایفی دارد؟

در حال حاضر چه ابزارهایی برای ارتباط به صورت نوشتاری وجود دارد؟

در مواردی که گفته شد نامه،ایمیل،پیامک و… نوشتن مشترک می باشد.

اگر ما کلمات و جملات را صحیح ننویسیم  چه اتفاقی می افتد؟