تعداد صفحات فایل: 10

چکیده :

حاکمیت مدیریت اسلامی علاوه بر متاثر ساختن ابعاد سازمانی ، نحوه اداره و تدوین اهداف آن  بر ویژگی های شخص مدیر نیز تاثیر گذار است .امروزه با گذشت چهل سال از پیروزی انقلاب اسلامی و با وجود پژوهش ها و تحقیقات گسترده ای که در این زمینه صورت گرفته  خلاء حضور کمرنگ مدیران اسلامی و عدم اجرای کامل شیوه ها و اصول مدیریت اسلامی در سازمانها و سیستم های اداری ما مشاهده     می شود. آیا مشکل در عدم دسترسی به تئوری ها و نظریه ها است یا مدیریت اسلامی در رقابت با سایر تئوری ها و متد های مدیریت ،  نتوانسته موفق عمل نماید ؟ یا  مطالعات در خصوص مدیریت اسلامی کافی نبوده است ؟ پس اگر چنین است ؛ علت چیست ؟ پس چگونه   می توان مدیریت اسلامی را به نحو احسن در سازمانها عملی کرد ؟

بنابراین برای پاسخ به این سوال نیازمند به پژوهش علمی و همه جانبه می باشیم تا با بررسی منابع موجود (( نهج البلاغه ،کتاب ها ، مقاله ها و نتایج برگرفته از سمینار ها و همایش های  متعدد در مجامع علمی و دانشگاهی که در این خصوص اجرا گردیده )) بتوانیم به تعریف اصول ، ویژگی ها و اهمیت مدیریت اسلامی که احساس می شود در مورد چگونگی اجرا و موانع اجرایی آن در سازمانهایی که مدعی بکار گیری  آن هستند عملا اقدامی نشده است بپردازیم.در این مقاله تلاش داریم با طرح موضوعی تحت عنوان ((مدیریت اسلامی و تعلیم و تربیت اسلامی )) به عنوان حلقه مفقوده شکل گیری و اجرای آن در سازمان ها اشاره شود.بامشاهده تاریخ کشور های توسعه یافته شرق آسیا مانند ژاپن و کره جنوبی و کشورهای اروپایی ، می توان دریافت که با بهره گیری از نهاد آموزش و پرورش و اهمیت به آن به منظور برخورد با مشکلات و پدیده های جدید اجتماعی ، گامی موفق به سوی پیشرفت بر داشته اند. بنابراین هدف  پژوهش حاضر نشان دادن نقش و اهمیت تعلیم و تربیت اسلامی می باشد.

کلید واژه ها :

مدیریت ، مدیریت اسلامی ، مدیر ، سازمان