هدف از انجام پژوهش حاضر تبیین رابطه میزان افسردگی و افکار خودکشی دانش آموزان مدارس ……. بود. به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش از نوع علمی و برای اجرای آن از روش همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مدارس …….  در سال تحصیلی 1398- 1397 بود که تعداد 60 نفر با استفاده از جدول مورگان به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده­ها از پرسشنامه های میزان افسردگی گلد برگ و سنجش افکار خودکشی بک استفاده شده است که روایی و پایایی آنها مورد تأیید قرار گرفت. تجزیه و تحلیل اطلاعات حاصل از پرسش­نامه­­ها در دو  سطح آمار توصیفی و استنباطی انجام شده است. در سطح آمار توصیفی از آماره­هایی نظیر فراوانی، درصد، میانگین و  استفاده شده است. در سطح آمار استنباطی از آزمون­ همبستگی پیرسون و استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان داد که بین میزان افسردگی و افکار خودکشی دانش آموزان مدارس ……. رابطه معنا داری وجود دارد. همچنین بین تمایل به مرگ و افسردگی، آمادگی برای خود کشی و افسردگی و تمایل به خودکشی و افسردگی رابطه معنا دار وجود دارد و بین کتمان خودکشی و افسردگی فقط رابطه وجود دارد و این رابطه چندان معنا دارد نیست.