در بخش اول کتاب با شناختی اجمالی از خلاقیت و تفکر خلاق به بررسی نقش خلاقیت در آموزش، به ویژه آموزش هنر و معماری پرداخته و در بخش دوم به کمک آموخته ها و تجاربی که بدست آورده ایم سعی خواهیم
کرد به شناخت و تحلیلی درست از نحوه عملکرد نیمکره های مغز در فرایند طراحی معماری دست یابیم. این مجموعه همراه با بررسی اندیشه های مختلف معماران و اساتید تفکر خلاق، شامل دیاگرام های مختلفی از فرآیند طراحی معماری و نمونه اسکیس ها و طرح های معماری است که توسط علی خیابانیان طراحی و مدلسازی شده است. در ویرایش چهارم تصاویری از روند طراحی فضای داخلی و کار با سطوح و مقالاتی در مورد اسکیس معماری در حدود 30 صفحه به کتاب اضافه شده است. برای مشاهده خلاصه ای از محتوای کتاب می توانید در سایت یوتیوب، اسم کتاب را جستجو کنید.

مولف : علی خیابانیان

 انتشارات مهرایمان (تبریز) –  ویراستار : آذر مهاجر  – نوبت چاپ : چهارم –  شابک : -964-2990-15-3 371
فرمت: PDF

**قایل مکس تعدادی از احجام و فرم های کتاب را از قسمت آبجکت مکس در این فروشگاه می توانید دانلود کنید.

خلاصه فهرست کتاب:

نیم کره چپ و راست مغز (تفکر همگرا و تفکر واگرا)
راههای تقویت نیمکره چپ:
راههای تقویت نیمکره راست:
خصوصیات متفکران خلاق
مراحل تفکر خلاق
آموزش و پرورش در ایران
استقلال و آزادی عمل در آموزش عالی
نقش خلاقیت در طراحی معماری
معماری ایران، کمبودها و مشکلات
اندیشیدن را بیاموزیم نه اندیشهها را
بستر سازی جامعه و پرورش معماران خلاق
خلاقیت زدایی و عدم آموزش در رسانهها
فرهنگستان ها و فرهنگسراها
اصول پایه در آموزش خلاقه در هنر
تجسم خلاق یا تخیل فعال
جستاری در فرایند طراحی معماری
اندیشه معماری یا معماری اندیشهها
استقلال ذهنیودستیابی بهدرون مایههایفکر معماری
طراحی چیست؟
فرایند طراحی
مراحل شاخص در فرایند طراحی

ایده
مراحل چهارگانه تولید ایده
فعال نگه داشتن مغز منطقی در طول پروسه طراحی
نقش خلاقیت در تولید ایده های نو و پردازش آنها
از ایده تا معماری؛ نگاهی به معماری فردریش هوندر واسر
تبدیل ایده به فرم
کانسپت: (تلاقی ذهن و کالبد)
خصوصیات کانسپت