نوع فایل power point

قابل ویرایش 56 اسلاید

قسمتی از اسلایدها

مدیریت درون داد:

مدیریت درون داد اولین مرحله از نظام آموزش را تشکیل میدهد که به سازماندهی ، هدایت و ارزیابی درون داد ها می پردازد. همانطور که قبلا اشاره شد درون دادهای نظام آموزش شامل

نیاز سنجی ، اهداف آموزشی ، نیروی انسانی (مدرس-فراگیر)، وسایل و تجهیزات ، برنامه ریزی آموزشی ، بودجه ، تسهیلات،… می باشد.

• نیاز سنجی

عوامل متعددی در اثر بخشی آموزش دخالت دارند، اما به نظر می رسد مهمترین آن نیاز سنجی صحیح و متناسب آموزشی باشد.

اصول نیازسنجی

اصول نیاز سنجی شامل :

اصل تداوم (به دلیل تغییرات دائم محیطی و درون سازمانی )

اصل جامعیت (جمع آوری اطلاعات جامع و کامل در مورد همه ابعاد و ارکان کار)

اصل مشارکت (همکاری گروه نیاز سنجی)

اصل عینیت و اعتبار (استفاده از روشهای عینی و معتبر )

اصل واقع بینی (داشتن نگرش واقع بینانه به هدف ، حوزه ، سطح و محیط نیاز سنجی )

اصل رعایت ملاحظات اخلاقی (رعایت اصول فرهنگی حاکم برسازمان) شامل داوطلبانه بودن ، عدم تبعیض ، هزینه اثر بخشی ، تصویر سازی دقیق ،صلاحیت و شایستگی در آموزش (مدرس – فراگیر ) ، ارزشها – اصل صداقت و احترام در برخوردها 

فهرست مطالب و اسلایدها

مدیریت درون داد

الف- نیاز سنجی

تعریف نیازسنجی

اصول نیازسنجی

منابع نیاز سنجی

اولویت بندی نیازها

ب- اهداف آموزشی

انواع اهداف آموزشی

خصوصیات اهداف

ج- فراگیران :

د-مدرس

برنامه درسی

گامهای طراحی درس

و-بودجه و هزینه آموزشی:

فرایند آموزش

تعریف یادگیری

مدیریت بروندادها

   پیش فرضها

اهداف ارزشیابی

اصول ارزشیابی

روشهای ارزشیابی

تفسیر نتایج ارزشیابی

اصول تهیه گزارش نتایج

خطاهای ارزشیابی