چکیده

موضوع مباحث چند ساله هنر این است که آیا هنر تقلید است یا خلق و این مسئله هیچ وقت به نتیجه کاملی نرسیده است.  هدف این مقاله این است که  ساختار مفهوم هنری درباره هنر را مشخص کند و این سوال را که آیا هنر تقلید است یا خلق در ترکیه مورد بررسی قرار گرفته است.  این روش بررسی راهی است که در این مطالعه دنبال شده است. این بررسی برای هنرمندان، مربیان هنری، معلمان هنر و دانش جویانی آماده شده است که دوره تحصیلی تخصصی هنر را می گذرانند. این نتایج نشان می‌دهد که بیشتر مردم هنر را به عنوان خلاقیت در نظر می‌گیرند اما  عقایدی که هنر را به عنوان تقلید می‌بینند هم جایگاهی دارند.

لغات کلیدی: هنر، تقلید، خلق؛

1. مقدمه

وقتی هنر مورد بررسی قرار می‌گیرد، موضوعات  و عقیده‌های مختلفی برای مذاکره ظاهر می‌شود. در کنار چنین موضوعاتی چه چیزی هنر است و چه چیزی نیست؟ هنرمند کیست؟ آیا هنر به خاطر خود هنر است  یا  به خاطر جامعه است؟ موضوع دیگر در این بحث آیا هنر خلق است یا تقلید؟ در محدوده این موضوع، مسائل مربوط به تراکم ابعاد خلق و تقلید در آموزش هنر و زندگی هنری تخصصی و تعادل بین آنها باید مورد بررسی قرار می‌گیرد.

هدف این تحقیق این است که مفهوم ساختار هنرمندانه را براساس ایده‌های هنرمندان و مربیان هنرمندان در زمینه موسیقی، هنرهای تجسمی، تاتر و رقص، آموزش کارکنان بخش موسیقی و آموزشگاه‌های هنرهای زیبا، معلمان نقاشی- موسیقی و دانشجویان هنری  در ترکیه مشخص کند که آموزش  تخصصی هنر درباره هنر و موضاعات هنری که هنر تقلید است یا خلق  را بررسی می‌کند. این روش بررسی راهی است که در این مطالعه دنبال شده است، این بررسی توسط هنرمندان، مربیان، معلمان آماده شده است که آموزش تخصصی می‌بینند. این بررسی  به صورت آنلاین  و حضوری تمرین می‌شود.

قبل از اینکه به ساختار فکر هنرمندانه در ترکیه برسیم، سوالی که هنر چیست؟ باید بطور کلی پاسخ داده شود

5 صفحه پی دی اف فایل اصلی

8 صفحه ترجمه پی دی اف