این پروتکل شامل هشت جلسه می باشد، که عناوین برخی از این جلسات شامل موارد زیر است: تغییر و اصلاح تحریف­ های شناختی در تصمیمات گرفته شده، آموزش الگوی سندرم شناختی – توجه، مشخص کردن انتظارات (اهداف) بیمار و درمانگر از درمان، آموزش الگوی سندرم شناختی- توجه (CAS) و بررسی خلق مراجع به صورت شفاهی. تعداد جلسات: 8 تعداد صفحات: 3