مبانی نظری مدیریت آموزشی، مدیریت کیفیت فراگیر (T.Q.M)

توضیحات : مبانی نظری مدیریت آموزشی، مدیریت کیفیت فراگیر (T.Q.M) در 65 صفحه در قالب Word قابل ویرایش. بخشی از متن : مبانی نظری مدیریت آموزشی، مدیریت کیفیت فراگیر (T.Q.M) : 1- مقدمه امروز رشته «مدیریت آموزشی» بعنوان شاخه ای از آموزش عالی در پاسخ به نیازهای آموزشی وزارت آموزش و پرورش نقشی حساس دارد. این رشته به تدریج شکل گرفته و به سوی ساختاری منظم و مرکب از موضوعات، عناوین، مفاهیم، اصول، مهارتها و اصطلاحات مربوط به خود پیش می رود. نیاز روزافزون به مدیریت آموزشی بیشتر ناشی از تغییرات کلی است که در عناصر مختلف آموزشی و بافت آن از آغاز دوره جدید آموزشی رسمی ایران صورت گرفته است. افزایش تعداد معلمان، دانش آموزان، مدارس، موضوعات و